Requisitos de acreditación

Nuestro seminario es una acción formativa registrada en la Coordinación General de Formación e Innovación Educativa del Instituto Politécnico Nacional, con sede en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas.

Para acreditar el Seminario Repensar la Bioquímica, cuarto ciclo, es necesario participar activamente mínimo 3 veces en el foro de cada sesión (revisa los lineamientos de participación en foros y los documentos de cierre de cada sesión) y entregar al final del mismo un ensayo (revisa los lineamientos para hacer el ensayo) de tres cuartillas donde se planteen cambios en su práctica docente a partir del material revisado en una o varias de las sesiones del  seminario.

Actividades a desarrollar por parte de los participantes:

  • Lectura y análisis de los documentos de referencia: 15%
  • Análisis de la videoconferencia: 15%
  • Participación en foros de discusión: 30%
  • Ensayo sobre la vinculación de la práctica docente y la investigación educativa: 40%

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Para validar tu registro (inscripción) y para enviar tu ensayo al correo electrónico a srbq@ipn.mx (también lo puedes enviar a seminariorepensarlabioquimica@gmail.com) anotando tu interés por registrarte, tu nombre completo, tu institución de adscripción y tu teléfono.

Descarga aquí el archivo de inscripción al seminario [CGFIE04]

Descarga aquí el archivo de evaluación del seminario [CGFIE05]

Descarga aquí el archivo cuestionario de investigación del seminario [SRBQ4cCuestionario]

Una vez descargados, contesta según se te solicite y envíalos a las cuentas srbq@ipn.mx y seminariorepensarlabioquimica@gmail.com con atención al Ing. Víctor Hugo Luna A. en la cuenta ibqvictorhugo1966@gmail.com

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A continuación puntualizamos algunas recomendaciones a los participantes para integrar su portafolio de evidencias con:

  • El control de lectura de los documentos de referencia de cada una de las sesiones.
  • Participación en foros (documento que integre alguna de las líneas de diálogo con los invitados y con otros docentes y una conclusión de su participación).
  • Producto final del seminario: Ensayo de tres cuartillas que consiste en un documento en Word de una o varias sesiones del seminario y que hayan influido en su quehacer académico (frente a aula, si les proporciona alguna línea de investigación).

El siguiente espacio es para que publiques tu participación en formato de pregunta, comentario o reflexión, ten en cuenta que antes deberás leer el documento de referencia de la sesión que corresponda, gracias por tus valiosas aportaciones.

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