Círculos 1 al 4

Éste espacio te ayudará a cerrar el círculo del primer ciclo, una experiencia de aprendizaje colaborativa donde convergen los esfuerzos por profesionalizar la práctica docente a partir de los resultados de la investigación educativa. Los investigadores invitados durante este primer ciclo son:

  • La maestra Adela Sakuntala Gonzara Andrade  con el tema “Mi clase de Bioquímica, del conductismo al constructivismo” cuyo objetivo es recuperar la práctica docente a partir de su experiencia y puesta en marcha de dos teorías: la conductista y el constructivismo.
  • El doctor Rogelio Sotelo Boyás con el tema “Experiencia de trabajo en redes académicas en la producción de biodiesel”  cuyo objetivo fue plasmar el resultado del trabajo en redes academicas de colaboración identificando los pasos para alcanzar las metas propuestas.
  • La doctora Gloria Dávila Ortiz con el tema “Vinculando la investigación disciplinar con la labor docente en el aula” con el objetivo de ejemplificar la claridad de los objetivos de la investigación disciplinaria con el quehacer docente.
  • La doctora María Gabriela Lorenzo con el tema “La comunicación en la enseñanza y aprendizaje de la Bioquímica” tiene el objetivo de compartir un esquema de planeación de alto nivel educativo atendiendo el proceso comunicativo como parte medular para mejorar la acción formativa.

La participación tiene la intención de concentrar las principales ideas en el diseño de la didáctica de la bioquimica, a partir de la experiencia de los profesores participantes, de los alumnos y de los investigadores invitados. Colabora en el siguiente espacio del foro con aportaciones basadas en los documentos de referencia.

El siguiente espacio es para que publiques tu participación en formato de pregunta, comentario o reflexión, ten en cuenta que antes deberás leer el documento de referencia de la sesión que corresponda, gracias por tus valiosas aportaciones.

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